小学主题班会教案锦集多篇

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班会时间：20xx年12月31日

班会目的：通过音乐会的形式让学生展示自己的才能，培养学生对音乐的兴趣。

班会过程：

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！

男：20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我班举办了这场音乐会。

女：同学们也要用自己的声音，自己的方式来表达我们的喜悦之情

合：请听小合唱《新年歌》

男：红梅报春舞飞雪。

女：万物迎新辞旧岁。

男：在我们的期盼下又迎来崭新的一年；

女：我们每一小朋友又长大了一岁。

男：吕尤同学给我们大家带来了古筝独奏《洞庭新歌》。

女：大家掌声欢迎。

男：吕尤的琴声真动听啊！

女：是啊，我们班会弹琴的同学可真不少呢！这不，童苓玥也要用古筝为我们弹一曲《小白菜》。

男：大家欢迎！

女：杨晨昕，你也来露一手吧！

男：看我们班的同学这么多才多艺啊，这让我也很心痒痒啊，我来弹个电子琴吧！

女：看，钱逸菲也忍不住了，她将为我们弹一首《没有共产党就没有新中国》。

男：谢谢钱逸菲！下面请王浩文为我们带来《保卫黄河》。

女：王浩文弹得真不错，接下来我们来听听钮奕涵给我们带来的《再会》。

女：古筝、电子琴，还有其他的乐器表演吗？

男：那当然啦！瞧，吴雨桐会弹琵琶，请听琵琶弹奏的《新年好》。

女：你们见过陶笛吗？

男：陶笛？没有啊！什么样的啊？

女：让我们听听吉皓宇给我们带来的陶笛独奏《小星星》。

男：大家喜欢唱歌吗？

女：请听小合唱《铃儿响叮当》

男：走过春天，走过夏天，同学们，在老师和父母的呵护下茁壮成长。

女：走过金秋，走进隆冬，小雏鹰，在广阔的天空里尽情展翅高翔。

男：今天准备唱歌的同学也很多。请他们来个现场飙歌。

女：先请凌昊贇为大家演唱《歌唱二小放牛郎》。

男：请何俊辉为大家唱《童年》。

女：请王沉晴演唱《祖国祖国我爱你》。

男：李婧珏和水张衍琪演唱《我和你》，大家欢迎。

女：请欣赏汪宇曈带来的《雪绒花》，大家欢迎。

男：大家欢迎何慕珩带来《朋友别哭》。

女：下面带来的是小合唱《大中国》，由李忆舟、杨旭昊、金嘉诚带来。

男：接下来沈旭恩会给我们带来《Happy New Year》。

女：邱梓宸和胡祖彬将演唱《让我们荡起双桨》。

男：张瑞敏会为我们演唱《冬妈妈和麦苗苗》。

女：下面请听小合唱《虫儿飞》，由庄子涵、赵宇铭、张亦柳、叶亦舟带来。

男：焦玲珑将为我们带来《小雪花》。

女：美好的时光总是那样飞快。

男：新的一年即将到来。

合：让我们带着美好的愿望迎接新年的到来。大合唱《新年歌》。

活动目的：

1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念

，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

活动准备：

1、《守则》、《规范》

2、班主任制定活动方案，指定主持人

活动过程：

（一）班主任谈话导入

同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请黄曼芸、朱迎春两位同学主持这次活动。

（二）熟记并理解《守则》、《规范》

黄：我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》？生自愿举手背诵后主持人作适当评价）

朱：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉

1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？

2、《小学生守则》的第6条内容是什么？

3、交通方面应该注意哪些事项？

（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足

黄：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正

朱：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。

（四）自由记忆《守则》、《规范》

黄：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。

学生自由记忆

朱指名背诵并作简短小结。

（五）班主任总结

习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。

一、目的意义

通过活动使同学们更加了解祖国，更加热爱祖国，愿意为祖国的更加美好而好好学习，将来作出自己的贡献。

二、活动时间

班会活动时间：20xx、4、20

三、活动地点

碧霄楼会议厅

四、参加人员

二（5）班全班同学

五、活动准备

1、收集整理祖国的历史及文化材料。

2、选出主持人、熟悉活动程序。

3、根据需要布置好活动场地。

六、活动程序

1、男主持人：同学们，我们亲爱的祖国妈妈就要60岁了，大家 ……此处隐藏4186个字……）改善文化环境、人人有责

（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度

（3）净化文化环境，提高自身素质。

3、发言提纲：

（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因

（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义

（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议

（4）谈谈自己的打算。

4、发言稿：

改善文化环境，人人有责

同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！

5、提问：

一、为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。

1、假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。

答：“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

（2）围绕主题写出一种活动形式。

答：演讲比赛，辨论会等。

（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。

答：能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。

答：应围绕主题，符合活动形式。如进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等

2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。

（1）、请你为这次班会拟定一个主题。

答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。

（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）

答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。

（3）、请围绕班会写一份发言提纲。

答：①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。

3、请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。

答：主题：认真学习法律，加强自我保护。

步骤：

（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；

（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；

（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4、材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买的彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。

（1）材料一、二共同说明了什么？

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有？请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。

（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象？

学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。

（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。

二、启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。

1. 开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

2. “文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？

答：如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想

3. 试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。

答：诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等

4. 设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？

答：①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。

5. 请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）

答：如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会

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